摘要
制药工程作为一门交叉学科,其专业英语词汇数量巨大、覆盖面广,如何在有限学时里让学生掌握大量词汇是课程的难点之一。文章结合制药工程专业英语词汇特点及实际教学经验,对树状发散式和系统归纳式词汇教学方法进行探讨,以提高制药工程专业学生专业英语词汇的学习效率。
出处
《基础医学教育》
2018年第6期480-482,共3页
Basic Medical Education
基金
国家国际科技合作专项基金资助项目(2013DFA30700)
山西省黄芪资源产业化及产业国际化协同创新中心基金资助项目(HQXTCXZX-007)