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创新教学方法优化高中物理课堂教学
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3
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摘要
高中物理是一门富有挑战性的学科,学生要想学好物理,需要具有很好的思维能力、理解能力,而教师要想提高物理教学效果,也必须有所思考和创新。本文以提高高中物理教学有效性为目标,重点阐述了优化物理课堂教学的四个新方法。
作者
袁志明
机构地区
甘肃省临洮县第二中学
出处
《华夏教师》
2018年第13期50-50,共1页
关键词
教学情景
自主学习
演示实验
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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