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微课在高中信息技术分层教学中的应用探析 被引量:2

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摘要 新一轮的课程改革倡导教育教学活动的开展需要将学生作为主体,对学生的个体差异给予充分的尊重,使学生在符合自身学习实际的教学活动参与中获得全面的发展。要想实现这一点,教师需要将分层教学落实到信息技术教学之中,根据学生不同的信息技术水平设定不同的教学方案。在信息技术飞速发展的背景下,微课作为一种新的教学方式受到了广大教师的青睐。本文立足高中信息技术教学活动的开展,谈一谈如何将微课与分层教学结合起来,使每一个学生都获得有价值的知识和技能。
作者 那文怡
出处 《华夏教师》 2018年第14期89-89,共1页
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