美国加州中小学阅读与数学教育

在2017年10月的＂影子教师＂项目中,笔者在美国加州的一些中小学考察学习。现撷取其中一些印象深刻的片断,希望能为我国基础教育工作者提供借鉴和参考。一、牌子上的信息在鹰谷小学（Eagle Canyon Elementary School）,教师会将一些内容以纯手写的方式展示出来。如四年级的一间教室中,在一张贴牌上简单地画了一管牙膏,并用文字说明：人说出来的话就像牙膏,挤出来就不容易再收回去。