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培养今日关键能力 担当未来责任使命——北京市八一学校学生发展指导实践探索

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摘要 疏通今日教育和明日收获之间的关系是教育者的使命和责任。因为今天所培养的学生,身上所具有的各种品质,应该在未来公民身上得以延续和发展。因此,教育工作者在行今日教育之时,就应为未来的国家发展奠定良好的能力基础。在此,以北京市八一学校为例,从学生发展指导入手,谈谈如何培养学生的今日关键能力。
作者 沈军
机构地区 北京市八一学校
出处 《基础教育参考》 2018年第11期29-31,共3页 Basic Education Review

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