从“玩”美走向完美——幼儿美术教育改革初探

《〈3—6岁儿童学习与发展指南〉解读》一书在阐述艺术对幼儿成长的价值中说：＂艺术教育是一种真正的塑造完整的人的教育。＂可见,艺术教育之于幼儿成长至关重要。同时,美术作为艺术教育的重要学科之一,其目标指向是＂艺术的审美感受和审美表现＂。而儿童艺术的特点以及学习方式,又决定了幼儿美术教育应该是一场愉快的游戏。一、多元材料,让创作更具游戏性艺术是幼儿的游戏,材料和工具是他们的玩具。