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全球公民教育对于实现可持续发展目标的意义备受关注

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摘要 据联合国教科文组织官方网站2018年5月4日报道,韩国常驻联合国代表团、联合国学术影响力倡议(United Nations Academic Impact)和联合国教科文组织支持下的亚太国际理解教育中心(Asia-Pacific Centre of Education for International Understanding,APCEIU)于2018年4月26日联合举办了2018年"全球公民教育"(Global Citizenship Education,GCED)研讨会。
作者 鲁昱璇
出处 《世界教育信息》 2018年第11期72-72,共1页 Journal of World Education
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