摘要
据美国州首席中小学教育官员理事会(the Council of Chief State School Officers,CCSSO)网站2018年5月15日消息,美国州首席中小学教育官员理事会发布了《支持全纳学校,帮助每个儿童成功:各州校长领导能力指南》(Supporting Inclusive Schools for the Success of Each Child:AGuide for States on Principal Leadership)。
出处
《世界教育信息》
2018年第12期77-77,共1页
Journal of World Education