信息化在数控车床编程与操作课堂中的应用研究

对于数控车床编程与操作这门实训课,传统教学有着单调乏味、教学不便,实训存在安全隐患等问题。本文介绍了笔者如何尝试用多种实用又易上手的信息化手段来解决这些问题,如利用微信、雨课堂、二维码、仿真软件等信息化技术,为学生营造良好的学习环境,增加教学互动环节,模拟仿真训练,提升实训教学效果。