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蓝墨云班课在中职课堂教学中的应用研究
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摘要
本文就蓝墨云班课在中职课堂教学中的应用进行探讨。对蓝墨云班课软件教学和传统讲授式教学的对比研究发现,手机软件教学的模式更加容易被中职学生所接受,在整个教学过程能充分地突出了中职学生是学习主体教学理念,让中职学生由被动的学变成主动的学习。
作者
郑晓辉
陈霞芳
机构地区
嘉兴技师学院
出处
《职业》
2018年第18期21-21,共1页
Occupation
关键词
蓝墨云班课
信息化教学
中职学生
分类号
G444 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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