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课程改革背景下的中等职业学校数学教学策略和措施
被引量:
4
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摘要
在中等职业教育课程改革背景下,中等职业学校数学作为文化基础课程,课时数要减少、内容要删减。本文分析提出了在此情况下提高数学教学效果,实现数学课教学为专业课教学服务的教学策略和保证措施。
作者
陈欢标
机构地区
三门县职业中等专业学校
出处
《职业》
2018年第18期105-106,共2页
Occupation
关键词
课程改革
数学教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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