摘要
在高校的C语言教学中,指针模块一直以来都是教学重点和难点,高校教师致力于探索易于学生理解和接受的教学方法。在学习C语言中复杂数据结构的学习中,指针的定义起到了关键作用,指针本身就具有相当大的难度,加上复杂数据结构的抽象性,给高效教师的教学带来较大难度。本文对指针及指针变量作了明确的定义,阐明了指针在定义复杂数据结构中的方法以及作用。
出处
《电子技术与软件工程》
2018年第12期174-174,共1页
ELECTRONIC TECHNOLOGY & SOFTWARE ENGINEERING