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支架式教学在低年级阅读中的运用
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摘要
阅读成为学生获得知识的重要途径。在平时的语文教学过程中,应该着力培养学生的独立阅读能力。能力是逐步培养的,因此需要教师在教学过程中搭建支架,慢慢放手。搭建支架的方法有很多.如以课题为支架.以插图为支架.以关键词句为支架。
作者
孙青
机构地区
江苏省昆山市振华实验小学
出处
《华夏教师》
2016年第B01期28-28,共1页
关键词
支架
阅读
课题
插图
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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