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巧设作业,做学生心理成长的调节者

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摘要 教育家陶行知先生说过:“真教育是心心相印的活动.惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”拥有心对心的尊重,才会具备明察秋毫的教育敏感和化险为夷的教育智慧。教师就要尊重学生,以平等的地位去倾听学生的心声,这样学生才会把内心的真实想法告诉老师。
作者 黄贤芳
出处 《华夏教师》 2016年第B01期47-47,共1页
关键词 作业 教育
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参考文献1

共引文献3

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