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巧设作业,做学生心理成长的调节者
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摘要
教育家陶行知先生说过:“真教育是心心相印的活动.惟独从心里发出来的,才能打到心的深处。”拥有心对心的尊重,才会具备明察秋毫的教育敏感和化险为夷的教育智慧。教师就要尊重学生,以平等的地位去倾听学生的心声,这样学生才会把内心的真实想法告诉老师。
作者
黄贤芳
机构地区
江苏省常熟市颜港小学
出处
《华夏教师》
2016年第B01期47-47,共1页
关键词
作业
教育
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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