期刊文献+

让“仁爱”浸润童心

下载PDF
导出
摘要 何谓“仁爱”?如何在教学与班级活动中,有意识地进行“仁爱”教育?要用传统文化去唤醒儿童的“感恩”意识.用传统文化养正儿童的“仁爱”认知.用内心体验深化儿童的“仁爱”感悟.从而在现实生活中帮助儿童真正养成仁爱之心。
作者 曹亚男
出处 《华夏教师》 2016年第B01期81-81,共1页
  • 相关文献

参考文献1

共引文献2

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部