让数学课堂活起来

【摘要】本文以二年级数学《观察物体》为例，探索用有效的教学方式让数学课堂活起来。通过激发学生探究欲望，学会观察方法，充分自主探究，学习生活中的数学．从而达成知识与技能的目标的同时．也有利于达成其他三方面的目标。