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陶行知理论下的小班幼儿手工活动策略初探

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摘要 【摘要】陶行知先生认为“通过不断的动手.幼儿能提升自已的创造力”,因此.想要培养孩子的创造力就必须为他们创造动手的环境。因此我对小班孩子的特点进行了研究分析,发现要想不断激发孩子的创新能力,就必须给与他们提供创新氛围、创新技能以及必备的创新素材等。
作者 马蕾
出处 《华夏教师》 2015年第B09期32-32,共1页
关键词 动手 提升 创造力
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