期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

浅谈小学数学语言教学

下载PDF

导出

摘要【摘要】数学语言有着精确、专业、简洁的特点。它是进行数学学习、数学交流的基础。数学语言掌握的好坏直接影响数学学习。本文论述了数学语言对数学学习的重要意义．剖析了现如今小学生在数学语言方面存在的障碍并提出相应的解决策略．

作者展淑萍

机构地区江苏省苏州市金阊实验小学

出处《华夏教师》 2015年第B09期33-33,共1页

关键词数学语言数学学习语言训练

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1邵光华,刘明海.数学语言及其教学研究[J].课程．教材．教法,2005,25(2):36-41. 被引量：129

二级参考文献8

1邵光华.数学课堂阅读指导策略[J].课程．教材．教法,1998,18(3):24-26. 被引量：39
2李士铸.PME:数学教育心理[M].上海:华东师范大学出版社,2001.175-198.
3鲍建生.数学语言的教学.数学通报,1992,(10):2-2.
4钱珮玲邵光华.数学思想方法与中学数学[M].北京:北京师范大学出版社,1999..
5[苏]AA斯托利亚尔丁尔升译.数学教育学[M].北京,人民教育出版社,1984..
6[苏]卡尔梅科娃.学生智力发展诊断问题[M].北京:人民教育出版社,1984.82.
7[英]帕梅拉·科贝克.儿童怎样学习数学—父母和教师指南[M].北京:人民教育出版社,1980,1..
8邵光华.数学阅读──现代数学教育不容忽视的课题[J].数学通报,1999,38(10):16-18. 被引量：117

共引文献128

1李桂强.谈中学生数学符号感的培养[J].上海中学数学,2006(6):14-15. 被引量：7
2孙文英.数学阅读心理探微[J].数学学习与研究,2012(11):12-13.
3孙文英.数学解题过程书写重要性及要素探究——兼谈数学语言与数学交流[J].数学学习与研究,2012(13):137-138. 被引量：3
4吴光彤.数学教学要重视数学语言的教学[J].广西师范学院学报（哲学社会科学版）,2009,30(S1):23-26. 被引量：2
5段革.数学语言表达能力的培养[J].大家,2012(18):143-143.
6王锡宁.谈数学教学语言的三个美学趋向[J].数学教学通讯（中教版）,2005,28(09S):9-12. 被引量：12
7文玉婵.探讨数学语言的特性、功能及其能力培养[J].教育与职业,2006(12):119-120. 被引量：22
8江春莲.中英文数学名词清晰度比较及其对学生数学表现的影响[J].数学通讯（教师阅读）,2006,20(7):1-3.
9俞宏毓.浅谈数学交流能力的培养[J].数学通讯（教师阅读）,2006,20(9):6-9. 被引量：10
10徐秋云,李远蓉.试论化学语言及其教育价值[J].化学教育,2006,27(9):11-14. 被引量：10

1孙秀艳.高中英语阅读教学如何培养学生的核心素养[J].中学生英语,2018,0(32):54-54. 被引量：1
2沙吉旦木.艾则孜,布麦尔耶姆.艾克木.维吾尔语女性语言与性别歧视分析[J].现代商贸工业,2018,39(28):149-150.
3黄祖芬.扮靓你的语言[J].儿童大世界（教学研究）,2018(6):199-199.
4李文宁.伊斯坦布尔的沉默感伤——努里·比格·锡兰电影中的诗意城市[J].当代电影,2018(9):111-115. 被引量：1

华夏教师

2015年第B09期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部