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把握新授基调落实教学目标——小学英语课堂有效落实教学目标的观察与思考
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摘要
【摘要】教学目标的重要作用毋庸质疑,然笔者在听课过程中发现,小学英语课堂往往因为目标定位及落实的不到位而影响了实际成效。基于儿童的立场定位教学目标.以儿童的方式感知世界.树立还学意识,构建生本的小学英语课堂。
作者
徐敏
机构地区
江苏苏州市吴江区黎里小学
出处
《华夏教师》
2015年第B09期64-64,共1页
关键词
教学目标
英语课堂
活动
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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