构建三级监控体系 全面提升教学质量

构建学校、年级组、班级三级质量监控体系,突出"六认真"工作重点,让质量监控提供保障;下放教学质量监控权,体现老师在质量监控中的主体作用;强化学校监控制度,开展多层面的质量监控,全面提升教学质量。