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实施乡村振兴战略背景下的高职学生可持续能力培养探析——以江苏M职院为例 被引量:6

Cultivation of Sustainable Ability of Students Majoring in Agriculture and Animal Husbandry under the Background of Implementing Rural Revitalization Strategy——In Jiangsu M Vocational College as an Example
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摘要 学生可持续发展能力已是高职院校的培养重点,本文从高等职业教育实践分析了当前存在的问题,并提出了实践的可行办法,期望对高职学生可持续发展能力的形成有积极推动作用。 The students' sustainable development ability has been the key point of the training of higher vocational colleges. This paper analyzes the existing problems from the practice of higher vocational education and puts forward practical ways to promote the formation of sustainable development ability of higher vocational students.
作者 洪俊 HONG Jun(Jiangsu Agri-Animal Husbandry Vocational College,Taizhou 225300 China)
出处 《江西电力职业技术学院学报》 CAS 2018年第1期74-75,77,共3页 Journal of Jiangxi Vocational and Technical College of Electricity
基金 江苏省教育厅2017年度高校哲学社会科学研究项目<实施"十三五"产教融合发展工程视域下农牧类高职学生可持续发展的能力培养实践研究>(项目编号:2017SJBFDY250)
关键词 高等职业教育 学生 可持续发展 Higher Vocational Education Students Sustainable Development
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参考文献3

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