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中华优秀传统文化与《道德与法治》课程的融合

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摘要 为增强文化自觉与自信,弘扬中华优秀传统文化,部编人教版《道德与法治》教材在关注人类优秀文化的基础上,重视对中华优秀传统文化的挖掘与运用。为此,教师应积极转变教学思路,充分发挥中华优秀传统文化在教学中的作用,增强教学的实效性。
作者 贡洁静
出处 《教学月刊(中学版)(政治教学)》 2018年第6期15-17,共3页
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