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基于慕课的“公路施工组织与概预算”课程翻转课堂教学

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摘要 文章首先论述了慕课和翻转课堂的含义,其次分析了基于慕课的翻转课堂教学模式构建的意义;最后从"公路施工组织与概预算"课程分析和教学设计两方面分析了基于慕课的"公路施工组织与概预算"翻转课堂教学。
作者 张杰
机构地区 山东交通学院
出处 《西部素质教育》 2018年第10期137-138,共2页 Western China Quality Education
基金 山东交通学院教育研究与教学改革项目"应用型人才培养方式改革环境下基于MOOC平台的‘公路施工组织与概预算’教学模式的改革与实践"研究成果(编号:JG201725)。项目主持人:张杰
关键词 慕课 翻转课堂 公路施工组织与概预算课程
分类号 G431 [文化科学—教育技术学]
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参考文献4

二级参考文献53

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共引文献197

西部素质教育
2018年 第10期

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