期刊文献+

基于能力培养的环境工程微生物实验教学改革与实践 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 文章论述了环境工程微生物实验教学过程中存在的问题,提出了环境工程微生物实验教学的改革方法,即改革实验教学内容和方法,提高实验教学质量;改进考核模式,重视实践教学;多课程合作,全面培养微生物技术人才;结合大学生创新计划,加强综合能力培养;充分发挥资源优势,体现行业特色。
出处 《西部素质教育》 2018年第10期172-172,174,共2页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献37

共引文献87

同被引文献7

二级引证文献3

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部