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“师生角色互换”教学模式浅谈
被引量:
5
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摘要
为了激发学生学习的积极主动性,提高学生的综合素质,文章主要分析了"师生角色互换"教学模式的意义及实施过程中的关键点,包括教学内容的选择,"师生角色互换"教学模式中学生的选择,"师生角色互换"教学模式中教师的作用。
作者
张微
机构地区
齐齐哈尔大学通信与电子工程学院
出处
《西部素质教育》
2018年第10期182-182,共1页
Western China Quality Education
关键词
师生角色互换
综合素质
教学模式
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
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2018年 第10期
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