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合作互动教学模式在高职院校宪法课堂教学中的应用 被引量:2

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摘要 文章首先论述了合作互动教学模式在高职院校宪法课堂教学中的应用,其次探讨了高职院校宪法课堂教学中应用合作互动教学模式应注意的几个问题,最后分析了在高职院校宪法课堂教学中应用合作互动教学模式的意义。
作者 王志民
出处 《西部素质教育》 2018年第10期199-199,201,共2页 Western China Quality Education
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