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注重思维品质培养,提升数学核心素养
被引量:
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摘要
数学教师在教学中应该重视学生思维品质的发展,文章结合教学实践指出,教师应该加强基础知识和基本技能的教学,要注意采用"一题多解"的教学,积极开展变式教学,并且要注意问题情境的创设.
作者
蒋丽艳
刘杰
机构地区
江苏省宜兴第一中学
出处
《数学教学通讯》
2018年第18期48-49,共2页
Correspondence of the Teaching of Mathematics
关键词
高中数学
思维品质
培养策略
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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