第二课堂与大学生创新创业能力培养协同机制研究

随着经济快速不断地发展,科技水平的不断提升,我国在发展过程中创新型人才的需求量也在加大,高校作为培养人才的主要机构和场所,要将培养创新型人才的战略目标提升到重要位置上来,对大学生培养创新力的过程中,教师要注重对第二课堂的开发与实施,这对于培养大学生的创新创业能力至关重要。