两位师范大学学生创造力人格特质与就业力关系之个案研究

本文旨在发现某师范大学105学年度日间部硕士班两位毕业学生个案之创造力人格特质、就业力之间的关系,希望能提高师范院校大学美术系学生的学习工作能力可以应对社会的不断变化,并能为学术界选才以及培养企业所需人才。