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浅论普通高校公共视觉艺术课程的教育价值取向
被引量:
1
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摘要
一直以来,我国对高校公共视觉艺术课程的价值取向的讨论就没有停止过。公共艺术教育课程的研究也是我国高校最重视的对象,而公共视觉艺术课程在普通高校的学习中也存在着一定的教育价值,本文对普通高校公共视觉艺术课程的教育价值进行深入研究。
作者
陈巍
机构地区
西安体育学院
出处
《戏剧之家》
2018年第14期188-188,共1页
Home Drama
关键词
普通高校
公共视觉艺术
教育价值
分类号
J0-4 [艺术—艺术理论]
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