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艺术的审美特征在钢琴教育中的体现 被引量:1

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摘要 在经济水平飞速发展的今天,将整体的素质教育进行提升成为教育的重要话题,在满足物质需要的同时,人们还希望通过更好的精神文化满足自己的生活。在钢琴的教学中,通过对钢琴的学习,提高学生的协调能力和对审美的理解,将钢琴弹奏的音乐进行身心放松和愉悦心情,通过感受钢琴传递音乐本身的审美特性。本文主要是从钢琴的审美性进行出发,将钢琴的教学进行创新,通过学生的学习加强钢琴的艺术性,为钢琴教育发展提供建议。
作者 翟玥坤
机构地区 郑州师范学院
出处 《戏剧之家》 2018年第14期202-202,共1页 Home Drama
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