骨干高职院校晋升应用型本科可行性研究——以陕西职业技术学院为例

骨干高职院校晋升应用型本科,是一个"制度变迁"的过程,有其内在"合法性机制"。骨干高职院校向应用型本科转型,是现实可行的,高职学生有强烈的升本诉求,骨干高职院校有良好的升本条件,现代职业教育的推进发展提供了机遇环境,国外高职教育可提供经验借鉴。