高师应用型音乐人才培养模式的改革研究

随着社会经济的不断发展,在音乐人才快速增加的时代背景下,对于音乐人才的综合素质能力培养提出了更高的要求,需要我国高等师范院校在音乐人才综合运用能力的培育上引起高度重视。应用型音乐人才的培养需要学生在掌握音乐基础理论的基础上,不断促进学生的实践运用和创造创新能力,并且要具备一定的人文素养,以此不断为学生之后的发展奠定基础,达到教育教学的要求,进一步满足社会发展的需要。就此,笔者将对如何在高等师范院校中培育出应用型音乐人才提出几点相关的建议措施,希望对音乐专业的教学模式提供有利的指导以及积极的借鉴意义。