摘要
O2O(online of offline)作为一种线上和线下相互融合的新型商业模式,它既是一种商业运营模式,也是一种思维方式,将这种思维方式运用到教学模式的改革中能够给学生和教师带来全新的体验。如果将这种模式运用到高校体育课堂教学中去,做一个"线上和线下"的整合,将会给高校体育课堂带来一个全新的方向。本文的研究目的主要在于O2O教学模式下,丰富教学内容,促使大学生更积极地参与体育锻炼,提高身体素质。文章采用文献资料法、调查法、数理统计法研究O2O教学模式在高校体育课堂中的运用。从当前体育课程教学满意度、对自身素质了解情况、体育课程教学任务完成情况、是否进行课余体育锻炼以及自主体育学习成果进行对比分析。
出处
《戏剧之家》
2018年第16期198-198,共1页
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基金
硕士研究生科技创新项目编号:kjcx2017-16mdjnu