我国基础音乐教育课程改革现状与对策

随着教育事业改革的深入发展,为了进一步促进学生的音乐素质教育发展,我国推出了基础音乐教育课程改革标准,也就是义务教育音乐课程标准。在经过对全国中小学音乐教学现状调查后发现,基础音乐教育改革的整体情况还较为稳定,但是距离音乐课程标准的要求还存在一定的距离,实施教学的过程中还存在一定的问题和不足。