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论如何通过就业指导课促进高校就业困难群体就业
被引量:
2
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摘要
文章对高校就业困难群体的成因进行了分析,对如何通过就业指导课促进高校就业困难群体就业提出了一些对策,即加强理想信念教育,帮助大学生树立科学就业观;加强校企合作,为就业困难群体提供就业实践平台;加强心理健康辅导,培养大学生良好的意志品质。
作者
夏勇超
机构地区
桂林理工大学测绘地理信息学院
出处
《西部素质教育》
2018年第11期22-23,共2页
Western China Quality Education
关键词
就业指导课
就业困难群体
高校
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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西部素质教育
2018年 第11期
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