小学低年级语文教学中学生阅读能力的提升分析

为了提升小学低年级学生的阅读能力,文章首先分析了小学低年级学生的认知特点,然后提出了小学低年级语文教学中提升学生阅读能力的策略,即用多彩课堂激发学生阅读兴趣;用信息手段构建阅读空间;用书墨飘香营造阅读氛围。