摘要
为了探讨微视频在小学体育教学中的运用,文章首先分析了微视频的概念,然后论述了微视频在小学体育教学中的运用优势,最后从三个方面概述了微视频在小学体育教学中的应用模式,包括传统的体育理论课堂和微视频理论课堂的有机结合;室外体育和室内微视频理论课的合理融合;微视频辅助课后锻炼。
出处
《西部素质教育》
2018年第11期137-138,共2页
Western China Quality Education
基金
陕西省教育科学规划课题(2017)"基于微视频资源的无缝式学习模式实践研究--以西安经开第一小学为例"(编号:GZZ2017045)
陕西省基础教育"十三五"教育技术研究规划课题"信息技术与学科教学深层次融合研究"成果(编号:1350222)
