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比较法在高中物理教学中的应用

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摘要 文章首先提出比较法的概念,然后从四个方面对比较法在高中物理教学中的应用进行论述,包括教师用比较法让物理概念自然生成,帮助学生理解概念;教师用比较法让学生记忆和梳理知识点;教师用比较法帮助学生区分易混淆的物理概念;比较法在物理实验中的应用分析,最后指出比较法在高中物理教学中的重要作用。
作者 朱高云
出处 《西部素质教育》 2018年第11期238-238,共1页 Western China Quality Education
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