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高中思想政治课“讲授法”的研究
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摘要
文章阐述了高中思想政治课"讲授法"的含义、"讲授法"的具体形式,指出了高中思想政治课"讲授法"应用的价值及存在的问题,提出了高中思想政治课"讲授法"的应用对策,包括合理和巧妙运用"讲授法"中讲解式"讲授法",讲授语言要科学规范,讲授要有启发性,"讲授法"要考虑学生的认知程度,因材施教。
作者
刘晶
机构地区
渤海大学教育与体育学院
出处
《西部素质教育》
2018年第12期43-44,共2页
Western China Quality Education
关键词
思想政治课
讲授法
应用价值
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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西部素质教育
2018年 第12期
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