“地理信息系统软件应用”课程的混合式学习模式探索

文章将混合式学习(B-learning)模式引入到"地理信息系统软件应用"课程,混合式学习模式将课堂学习(C-learning)和在线学习(E-learning)有机融合,为"地理信息系统软件应用"课程提供了新的学习、教学方式和考试制度,使高校教育更好的与互联网时代接轨。文章结合教学实际,分析了"地理信息系统软件应用"课程教学存在问题分析,基于"地理信息系统软件应用"课程提出了混合式学习模式的具体构建策略。