论加强道德与法治教学培养学生质疑和创新能力

在道德与法治课教学中,教师要顺应时代要求,担负起培养创新人才的使命。要鼓励学生敢于发问、大胆质疑,通过创设宽松、民主、和谐的质疑环境,优化教学过程,提供质疑时机,有效地培养学生的质疑和创新能力。