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幼儿良好的行为习惯培养途径刍探
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摘要
习惯对于人的一生至关重要,培养良好的行为习惯是素质教育的重要内容。部分幼儿存在生活习惯不当、道德行为习惯不当、劳动意识薄弱、卫生习惯较差、学习习惯较差等问题。幼儿教师要将行为习惯教育贯穿于日常教学中,贯穿于日常生活中,通过耐心地和幼儿讲道理、反复训练、榜样作用、课程游戏化、激励教育、家校携手等方式,以活动为载体促使幼儿养成良好的行为习惯。
作者
张夏妍
机构地区
江苏省南通市海门市临江新区幼儿园
出处
《成才之路》
2018年第16期28-29,共2页
Way of Success
关键词
幼儿
行为习惯
培养
途径
德育
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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