重视学生评讲加强中职生物教学评价改革刍探

学生是教师教学活动的最终受益人,一节课是否成功,学生最有发言权。学生评讲是新课改倡导的一种评价方式,是课堂教学评价的重要途径,已经被越来越多的学校采用。文章从尊重学生主体地位、关注教学重难点、引导学生积极思考、注重师生共勉等方面,对重视学生评讲加强中职生物教学评价改革进行探讨。