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优化教学方式提高高中语文课堂趣味性研究
被引量:
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摘要
优化教学方式是让高中语文课堂教学效率提升的最好策略。文章探讨了优化教学方式促进高中语文课堂趣味性的策略:创景生情,激发欲望;高效朗读,激活课堂;应用多媒体打造妙趣横生的课堂。
作者
许欣欣
机构地区
江苏省响水县第二中学
出处
《成才之路》
2018年第18期33-33,共1页
Way of Success
关键词
高中语文
教学方式
优化
趣味性
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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