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生物教学中“人体的激素调节”教学设计刍探
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摘要
生物课本中的"人体的激素调节"一节主要是让学生认识人体内的主要内分泌腺,形成"人体的神经调节和激素调节是协调统一"的认识。教师应对教材和学情进行分析,设计教学目标、课前准备、教学过程、课后延伸,并进行教学反思,这样才能使学生对这部分知识掌握得更加透彻。
作者
单凌云
机构地区
江苏省南通市东方中学
出处
《成才之路》
2018年第18期84-85,共2页
Way of Success
关键词
人体的激素调节
生物教学
教学设计
教学反思
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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