期刊文献+

构建生活化模式培养学生核心素养探究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 核心素养是学生应具备的适应终身发展和社会发展的品格和能力。生活化模式是把学科知识和技能迁移到真实生活情境中:要创设"1"个生活化问题情境,提出并解决"2"个生活中的疑惑,解决问题的课堂教学"3"个环节。
作者 刘海英
出处 《成才之路》 2018年第17期74-74,共1页 Way of Success
  • 相关文献

参考文献2

二级参考文献4

共引文献18

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部