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重视科学课自主学习培养学生主动提问能力探讨

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摘要 自主学习就是教学的全过程都要体现学生的自主性。文章分析在科学自主学习中培养学生自主发现问题、提出问题能力的途径:在情境中提出问题,在体验中发现问题,在交流中提炼问题,在失败中找出问题,在成功中扩展问题。
作者 王佳雯
出处 《成才之路》 2018年第17期87-87,共1页 Way of Success
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