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问渠哪得清如许 为有源头活水来——课改十年侧记
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摘要
按照国家教育部和省教育厅的部署,2007年秋季,陕西省所有高中启动了新课程改革,到今天,课改已经走过了十个年头。十年间,课改从摸索到成熟,从形式到内容,从理念到行动,影响了千千万万的教师与学生。作为一名课改的亲历者,我的感受颇深。其中,最大的感受就是,教师需要不断学习,充实自我,才能拥有教学的源头活水,满足学生与时代的需求。
作者
任栋
机构地区
西安交大附中
出处
《陕西教育(教学)》
2018年第6期4-6,共3页
关键词
学生自主学习
课堂时间
学习效率
教学中
分类号
G40-012 [文化科学—教育学原理]
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陕西教育(教学)
2018年 第6期
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