期刊文献+

多媒体技术在幼儿教育中的运用

下载PDF
导出
摘要 随着现代科技的快速发展,多媒体已经悄然走入了幼儿园的课堂中,不仅对幼儿园的教学活动起到了很大的辅助作用,而且对现代幼儿教育提出了更高更新的要求。多媒体使静止的图文视听化,复杂的内容简明化,抽象的思维形象化,知识的发生过程动态化,激发了幼儿的学习兴趣和对未知领域知识的探索欲望。一、多媒体教学能优化教学情境爱因斯坦说:"兴趣是最好的老师。"幼儿好奇心强,对新生事物有着天生的亲近感。
作者 杨焕琴
出处 《陕西教育(教学)》 2018年第6期45-45,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部